Quartett!

Wenn aus vier Klassen ein buntes Quartett wird…

Ganz nach unserem Jahresthema “ICH-DU-WIR” wollten wir über Klassen und Stufen hinweg
einander begegnen und gemeinsam spannende Momente erleben.
Also trafen sich an vier Vormittagen die Kinder vom Kindergarten Lenzenbühl,
sowie die Klassen MeBr, BoLe und DoRi,
um verschiedenste Aufgaben in altersgemischten Gruppen zu meistern.

Auf der Suche nach Bill & Fabienne

Die Wasserratte Bill hatte seine Freundin Fabienne auf dem gemeinsamen Weg in Richtung Meer verloren.
In einer spannenden Rätselsuche, bei der eine Schatzkiste mit acht Schlössern mit Hilfe von Rätseln geknackt werden musste,
konnte Bill glücklicherweise die Spur aufnehmen und Fabienne im Estrich des Schulhauses entdecken.

Wir machen Theater

Die drei Freunde Franz von Hahn, Johnny Mauser und der dicke Waldemar zeigen, wie sie zu dritt alle Höhen und Tiefen des Lebens meistern, denn richtige Freunde sind unbesiegbar. Als Johnny Mauser ein altes Boot im Schilf entdeckt, beschliessen alle drei, Seeräuber zu werden.
Aber wie geht die Geschichte weiter?

Ein fröhlicher Theatermorgen im Kindergarten,
wo sich viele SchülerInnen wieder freudig an ihre Chindsgi-Zeit zurückerinnert haben.

Mmmh…
aber früher war doch alles viel grösser?

Wir machen Farbenmusik!

Mit verschiedensten Instrumenten übten wir Musikstücke ein.
Die Melodie war aber mit verschiedenen Farben und nicht mit Musiknoten aufgeschrieben.
So musste man einfach die Töne der Farbe des eigenen Musikinstruments spielen.
Und doch war das war gar nicht so einfach, miteinander zu musizieren.

Auf den Dirigenten schauen und gleichzeitig aufeinander hören, da muss man sich konzentrieren!

Wir bauen miteinander

Den grössten Turm aus Kapla, soweit die Arme reichen oder bis alle Hölzer verbaut sind.

Ein kompliziertes Konstrukt, das zusammengefügt werden muss.
Das braucht Geduld und Fingerspitzengefühl.

Aber am Schluss hat es doch geklappt. Ein überragendes Resultat!

Lies genau!

Wie heissen die Freunde aus dem Kindergarten?

Lösung:
.ramedlaW dnu ynnhoJ ,znarF nessieh eiS

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